" ESTE AÑO ME DISFRAZO DE..."
Taller para familias
Nos reunimos un montón de familias con un montón de cosas divertidas y materiales diferentes, con los que podíamos hacernos todos los disfraces del mundo.
Nos inventamos historias para jugar vestidos del personaje que nos gustaba.
Fue un taller muy lúdico, en el que disfrutamos sobre todo jugando.
domingo, 20 de marzo de 2011
DE NUEVO EN EL RETIRO
Un año más A MANO CULTURA ha contado con nosotras para llevar a cabo las actividades en el Retiro "Lo he visto", que están englobadas dentro del Programa de Educación Medioambiental Infantil en el Parque del Retiro: Arte, Infancia y Naturaleza, que ofrece el Ayuntamiento de Madrid.
Es genial poder disfrutar, de nuevo de esta actividad, de los niños y del Retiro en primavera.
Es genial poder disfrutar, de nuevo de esta actividad, de los niños y del Retiro en primavera.
jueves, 10 de febrero de 2011
Talleres en la Escuela Infantil El Globo en Torrelodones
"Yo quiero ser un pez"
Sábados de 10,30h a 11,30h
Sábados de 10,30h a 11,30h
Edades de 18 meses a 4 años acompañados de un adulto; 15€ por niño
Máximo aforo de 12 pequeños más acompañantes
La historia transcurre en el mar, y nos invitará a descubrir sus secretos: sus colores, los animales que viven en él, lo que esconden las olas...Nos transformaremos en pez de una manera muy sencilla, para que nos sobre tiempo para movernos en el agua, dejarnos mecer por las olas...
Una oportunidad para ir entrando en contacto con, el teatro, el carnaval y el mar, claro.
http://servicios.parabebes.com/globo-en-el-mirador_vd5d24c.html
Talleres en la Escuela Infantil El Globo en Torrelodones
"Este año me disfrazo de..."
Sábados de 12,00h a 13,30h
Sábados de 12,00h a 13,30h
Para niños a partir de 5 años acompañados de un adulto; 15€ por niño
¿Y si tuviéramos un baul que nos permitiera disfrazarnos de lo que queramos?
¿Y si además nos investásemos una historia para jugar vestidos del personaje que nos gusta?
Un taller muy lúdico, en el que disfrutaremos haciéndonos disfraces,
dándoles vida y sobre todo jugando.
miércoles, 15 de diciembre de 2010
Talleres de Navidad en la Biblioteca Nacional
Taller BLANCO NIEVE, COLOR DE NAVIDAD
Edad recomendada: de 6 a 10 años
Nº de participantes: hasta 25 niños
Duración: 2 horas
A pesar de que sólo en una reducida parte del planeta coinciden el invierno y la Navidad, un manto blanco luminoso va cubriendo todo a lo largo del mes de Diciembre: las ventanas, los belenes, los pasteles… Pintura, harina y azúcar evocan la nieve sobre todo allí donde no la hay. El blanco es un color especial y la nieve lo es casi todo: un material, un paisaje, un hogar, un recurso… y, sobre todo, nieve es navidad.
En nuestro taller llevaremos a escena estas ideas y otras muchas más para que todos, participantes y público, disfrutemos del espíritu navideño.
Los padres serán invitados a disfrutar los últimos diez minutos del resultado del taller.
En un libro de la biblioteca he visto unos cuadros muy antiguos donde aparecen los Reyes Magos de una manera muy curiosa. En ese libro hablan de otro libro que a su vez habla de otro… y así, voy pasando de un libro a otro al tiempo que voy resolviendo un montón de intrigas acerca de los Magos de Oriente. ¿Me ayudas?
Aprenderemos de una manera divertida conceptos básicos de cómo usar los libros para investigar. En este taller descubriremos cosas muy curiosas acerca de la historia de los Reyes Magos y su iconografía aunque, por supuesto, todo, todo, no podremos saberlo.
Edad recomendada: de 10 a 13 años
Nº de participantes: hasta 25 niños
lunes, 10 de mayo de 2010
TALLERES LABORATORIA EN LA BIBLIOTECA NACIONAL
!Vaya Tipos!
Conoceremos cómo en las antiguas imprentas, los cajistas elegían los tipos de los cajetines y los colocaban en el componedor de una manera ordenada. De esta manera creaban las páginas impresas de los libros.
Pero cuando el orden deja de ser imprescindible y el juego comienza, el arte y la escritura se funden. Las letras nos cuentan, pero las imágenes nos hablan más directamente. ¿Y si dibujamos con letras y palabras?
En el taller, los nombres de los participantes servirán para hacer un autorretrato. Por ejemplo la letra O puede marcar el contorno de la cara o una boca abierta, una L la nariz... realizando lo que Gilles Esposito-Farèse denominó pinacograma. Además reprensentando una escena, animal u objeto que describe un poema con las frases que componen el mismo, haremos caligramas tan interesantes como los de Apollinaire.
Recomendado para familias con niños desde 6 años.
http://www.bne.es/es/Actividades/MuseoBibliotecaNacional/Actividades/Talleres/historico2010/vayatipos.html
sábado, 1 de mayo de 2010
TALLERES EN EL MUSEO DE ESCULTURA DE LEGANÉS
“Toca, Toca”
Los artistas utilizan muchos elementos para construir sus obras y cada uno de ellos nos cuenta cosas diferentes. Nosotros también aprenderemos a contar historias con estos materiales.
Tendremos la posibilidad de juntar en una misma escultura alambre, piedras y un montón de materiales divertidos.
Jugamos a un juego curioso cuando visitamos algunas de las esculturas del museo: tocar con los ojos y mirar con las manos. Eso nos permite entender mejor sus cualidades y las de sus materiales: el gigante de Piedra, la torre de Madera, las máscaras de Metal... Pero la visita a la obra de Manolo González nos da la clave para comprender lo de la superficie de las cosas, eso que llamamos textura y que es como una piel que tienen los objetos. Por eso luego, en el taller, nos planteamos cambiar de piel. Con una malla como la de las esculturas tenemos la base sobre la que ir colocando piezas, fragmentos, materiales, colores... y nos iremos convirtiendo en los miembros de una tribu: tal vez la tribu de las texturas cálidas... o la tribu de los brillos metálicos...
Seguro que de ahí surgen muchas historias.
domingo, 25 de abril de 2010
DÍA DE LOS MUSEOS EN EL MUSEO DE ESCULTURA DE LEGANÉS
Taller “Hablamos de Composición”
¿Cómo hace un músico una canción? Combina notas musicales, pausas, con estos elementos
hace melodías.
¿Qué herramientas utiliza un escritor para escribir un libro? reglas gramaticales, las letras, las palabras para formar frases….
¿Cómo hace un escultor su escultura? Utiliza elementos como el color, los volúmenes, las direcciones, el peso... Este proceso de organizar lo llamamos composición.
En nuestro taller realizaremos un gran boceto para aprender a componer como un artista.
Utilizaremos materiales sencillos como cartón ondulado, papel Kraft y pinturas.
Y aprovechando las posibilidades plásticas de éstos iremos creando las formas que más nos interesen.
Nuestra experiencia en el Museo
A este taller acuden jóvenes curiosos que entran muy pronto en situación.
La idea de sentirse escultores por un día les seduce y enseguida hacen explícito su deseo de ser artistas - “como vosotras” -explican a las talleristas.
Sorprende la capacidad que tiene el arte para conectar con las nuevas generaciones y, sobre todo, cómo moviliza, estimula y consigue hacer trabajar comprometidos en un mismo equipo caracteres muy dispares.
¿Cómo hace un músico una canción? Combina notas musicales, pausas, con estos elementos
hace melodías.
¿Qué herramientas utiliza un escritor para escribir un libro? reglas gramaticales, las letras, las palabras para formar frases….
¿Cómo hace un escultor su escultura? Utiliza elementos como el color, los volúmenes, las direcciones, el peso... Este proceso de organizar lo llamamos composición.
En nuestro taller realizaremos un gran boceto para aprender a componer como un artista.
Utilizaremos materiales sencillos como cartón ondulado, papel Kraft y pinturas.
Y aprovechando las posibilidades plásticas de éstos iremos creando las formas que más nos interesen.
Nuestra experiencia en el Museo
A este taller acuden jóvenes curiosos que entran muy pronto en situación.
La idea de sentirse escultores por un día les seduce y enseguida hacen explícito su deseo de ser artistas - “como vosotras” -explican a las talleristas.
Sorprende la capacidad que tiene el arte para conectar con las nuevas generaciones y, sobre todo, cómo moviliza, estimula y consigue hacer trabajar comprometidos en un mismo equipo caracteres muy dispares.
martes, 20 de abril de 2010
TALLERES EN EL MUSEO DE ESCULTURA DE LEGANÉS
“El vacío también cuenta”
El aire, el hueco y el paisaje forman parte de las esculturas o interaccionan con ellas.Veremos cómo los artistas tienen en cuenta el espacio a la hora de pensar y construir sus obras.
Nosotros haremos lo mismo, colocando nuestra escultura en un lugar especial y viendo como la luz, los colores, las texturas y el entorno influyen en ella.
Nuestra experiencia en el Museo
Juegos, ilusiones ópticas, adivinanzas... todo esto y más para llegar a una conclusión: el hueco hace la forma. Y si no, pensemos en un donuts: ¿Seguiría siendo un donuts sin el agujero?La visita a las esculturas de Angel Ferrant y Ricardo Ugarte de Zubiarrain vuelve a demostrarnos que los huecos, ni son prescindibles, ni son casuales.
Esto queda tan claro, que cuando nos ponemos a trabajar en el taller, cada uno construye su escultura no con piezas de madera, sino con los vacíos que quedan entre ellas.
Y después, nos vamos a observarlas iluminadas; las luces y las sombras proyectadas nos muestran un sinfín de formas, personajes, historias y situaciones. El resto lo pone nuestra imaginación.
sábado, 10 de abril de 2010
TALLERES LABORATORIA EN LA BIBLIOTECA NACIONAL
Del manuscrito ilustrado al cómic
Los participantes tendrán la misión de ir transformando un cómic actual en otro cada vez más antiguo, hasta llegar a las primeras historietas ilustradas. Taller recomendado para familias con niños desde 6 años. Con inscripción.
http://www.bne.es/es/Actividades/AgendaMensual/Agendas2010/mayo2010/museo/manuscritocomic.html
http://www.bne.es/es/Actividades/AgendaMensual/Agendas2010/mayo2010/museo/manuscritocomic.html
TALLERES EN EL MUSEO DE ESCULTURA DE LEGANÉS
“Esto es un árbol y esto también”
Pero ¿por qué parecen tan distintos?Varias esculturas que representan lo mismo nos llevarán a entender la diferencia entre figuración y abstracción. En el taller nos divertiremos jugando con formas básicas para construir nuestra primera escultura "abstracta".
Nuestra experiencia en el Museo
La observación de las obras de Francisco Barón y Martín Chirino que expone el museo, y su comparación con ejemplos de árboles reales, da paso a comenzar a hablar de la abstracción.Pero si es un concepto difícil de entender para muchos adultos, cuanto más lo será para los niños. Por eso planteamos enseguida un juego sencillo que ayuda a los más realistas a despojarse de su estrecho corsé y disfrutar de un dibujo más libre en el que la desproporción, el trazo torpe o la deformación juegan a favor.
Qué curiosos y qué bellos esos trazos de lápiz... ¿Cual será el resultado cuando los trazos salten del papel y ocupen el espacio?
Dicho y hecho. Líneas de alambre se mueven, giran, suben, bajan, se enredan y envuelven el vacío mientras construyen un tronco, unas ramas, a veces con mucho detalle...
Como somos muchos, entre todos formamos un gran bosque de alambre y observamos lo que ocurre en su ecosistema... de alambre.
lunes, 15 de marzo de 2010
TALLERES EN EL MUSEO DE ESCULTURA DE LEGANÉS
Horario: 11:00 a 13:00 horas
Lugar: Av. del Museo 4 Leganés 28914. Leganés.
Dirigido a: grupos familiares con niños de 6 a 12 años.
Máximo 30 personas.
Fechas: sábados a partir del mes de abril.
Más información en el teléfono del Museo:912489636/5
Taller “Mi casa, mi refugio, mi escultura”Hay esculturas que nos invitan a mirar y otras que son como casas que nos invitan a entrar.
Pues eso es lo que vamos a hacer. Vamos a meternos dentro y recorrerlas para ver qué es lo que se siente.
Y lo mejor es que después haremos nuestra propia instalación donde nos encontraremos como en casa.
Nuestra experiencia en el Museo de Escultura de LeganésComo ocurre en cualquier lugar del mundo, la construcción de esta casa se hace con los materiales que hay más a mano. Por eso, en nuestro taller tijeras, pegamento, cartón, papeles y telas son equivalentes a paleta, cemento y ladrillos.
Equipos espontáneos que surgen de la necesidad de querer transformar en una hora escasa el espacio vacío en una fantástica vivienda llena de todo lujo de detalles: el aseo, la cocina, una ventana por la que observar las estrellas...
Lugar: Av. del Museo 4 Leganés 28914. Leganés.
Dirigido a: grupos familiares con niños de 6 a 12 años.
Máximo 30 personas.
Fechas: sábados a partir del mes de abril.
Más información en el teléfono del Museo:912489636/5
Taller “Mi casa, mi refugio, mi escultura”
Pues eso es lo que vamos a hacer. Vamos a meternos dentro y recorrerlas para ver qué es lo que se siente.
Y lo mejor es que después haremos nuestra propia instalación donde nos encontraremos como en casa.
Nuestra experiencia en el Museo de Escultura de Leganés
Equipos espontáneos que surgen de la necesidad de querer transformar en una hora escasa el espacio vacío en una fantástica vivienda llena de todo lujo de detalles: el aseo, la cocina, una ventana por la que observar las estrellas...
Familias que en pocos minutos pasan de ser desconocidos a miembros de la misma comunidad, conviven, disfrutan, colaboran, intercambian, se enriquecen y construyen entre todos su hogar, aportando cada uno lo mejor de sí y llevándose consigo el recuerdo de una experiencia única.
sábado, 26 de diciembre de 2009
Talleres de Navidad en la Biblioteca Nacional
El árbol de Navidad
¿Por qué un árbol?
¿Por qué un abeto?
¿Cuántas y qué especies reconocemos como árbol de Navidad?
Buscaremos el significado de este elemento navideño a través de la historia.
¿Por qué un árbol?
¿Por qué un abeto?
¿Cuántas y qué especies reconocemos como árbol de Navidad?
Buscaremos el significado de este elemento navideño a través de la historia.
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